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  • Poésie.

    Puisqu’on est vingt-et-un dans une salle, on peut lire chacun à tour de rôle une strophe du poème de Paul Eluard, Liberté.
    Puis on en parle.
    Puis chacun choisit sa strophe préférée.
    L’un dit, c’est celle-là, la 16, parce qu’il y a le mot « amis ». L’autre dit : « Oui, moi aussi, parce qu’il y a « chaque main qui se tend ». Un autre encore prend la parole pour dire : « Non, moi, c’est la ….. (il compte, l’index sur la feuille), la 14, parce que j’aime trop les animaux ». « Et moi, ajoute un autre, la 4. C’est important l’enfance.». La discussion se poursuit jusqu’à : « Et vous, Madame ? ». On répond : « La première. Parce que c’est simple. C’est beau. Et j’aime écrire sur des cahiers. » Et on entend : « En fait, vous, Madame, c’est toujours comme ça pour vous : vous lisez et vous écrivez… ».

    Sur mes cahiers d’écolier
    Sur mon pupitre et les arbres
    Sur le sable sur la neige
    J’écris ton nom.